Unit-02-Question Answer Part-02

यू.जी.सी. NTA नेट / जेआरएफ परीक्षा, जून- 2020 शिक्षण एवं शोध अभियोग्यता प्रथम प्रश्न-पत्र : Shift-II  (व्याख्या सहित हल प्रश्न-पत्र )  (परीक्षा तिथि : 25 सितम्बर, 2020 ) Q6. Which of the following methods of acquiring knowledge saves time and effort on the part of the researcher?  शोधकर्त्ता के लिए ज्ञान प्राप्ति की विधियों में … Read more

Unit-02-Question & Answer Part-01

यू. जी. सी. NTA नेट / जेआरएफ परीक्षा, जून- 2020 शिक्षण एवं शोध अभियोग्यता प्रथम प्रश्न-पत्र : Shift-II ( व्याख्या सहित हल प्रश्न-पत्र )   (परीक्षा तिथि 24 सितम्बर, 2020 ) Q6. A teacher proposes to find out the effect of praise and encouragement during a teaching learning session based on Skinner’s theory of reinforcement. … Read more

Unit – 04 Communication (संप्रेषण)

सम्प्रेषण – प्रकृति, प्रकार, विशेषताएँ अवरोध तथा प्रभावशाली कक्षा सम्प्रेषण संचार यानी सम्प्रेषण दो शब्दों – सम् + प्रेषण अर्थात्, जो समान रूप से प्रेषित किया गया हो, से बना है। ‘कम्यूनिकेशन’ की उत्पत्ति लैटिन भाषा के कम्यूनिस शब्द से मानी जाती है, जिसका अर्थ किसी जानकारी या तथ्य को सामान्य बनाने से होता है। … Read more

2.4-Thesis and Article writing

2.4 पेपर, लेख, कार्यशाला, संगोष्ठी, सम्मेलन और प्रारूप / विचार समिति। शोध प्रपत्र (Research paper) एक उत्तम प्रकार का शोध प्रपत्र आलोचनात्मक, सृजनात्मक तथा चिन्तन स्तर का कार्य है। इसमें एक विशिष्ट प्रक्रिया को अपनाकर समुचित क्रम में कार्य किया जाता है ताकि अनुसन्धानकर्ता की शक्ति तथा समय का न्यूनतम अपव्यय हो। शोध प्रपत्र के … Read more

RESEARCH ETHICS IN HINDI

( अनुसंधान में नैतिकता) www.niehs.nih.gov What is Ethics in Research & (US Govt. Site) why is it Important ? by David Bo Resnik, J.D., Ph.D. ( इस निबंध से साभार अंशतः अनुवादित ) अनुसंधान में नैतिकता के विषय में कुछ संक्षिप्त एवं सारभूत सिद्धांत और उनके मूल्य निम्नानुसार हैं- 1. Honesty (सत्यनिष्ठा) सभी प्रकार के … Read more

शिक्षण के उद्देश्य पर ब्लूम का सिद्धांत: शैक्षिक उद्देश्यों के वर्गीकरण को उजागर करना

(Bloom’s Theory on the Purpose of Teaching: Unpacking the Taxonomy of Educational Objectives) डॉ. बेंजामिन ब्लूम, एक अमेरिकी शैक्षिक मनोवैज्ञानिक, शैक्षिक उद्देश्यों को वर्गीकृत करने में अपने काम के लिए प्रसिद्ध हैं, जिसे “ब्लूम की वर्गीकरण” के रूप में जाना जाता है। यह ढाँचा आवश्यक रूप से शिक्षण के “उद्देश्य” पर एक प्रत्यक्ष सिद्धांत नहीं … Read more

Edgar Dale’s Cone of Experience

एडगर डेल का अनुभव का शंकु: एक गहरा गोता (Edgar Dale’s Cone of Experience: A Deep Dive) शैक्षिक सिद्धांत के क्षेत्र में, एडगर डेल का कोन ऑफ एक्सपीरियंस एक अग्रणी मॉडल के रूप में सामने आता है जो विभिन्न प्रकार के सीखने के अनुभवों को उनकी अमूर्तता की डिग्री के आधार पर वर्गीकृत करने का … Read more

कंप्यूटर आधारित परीक्षा (सीबीई) को समझना 

(Understanding Computer-Based Examination (CBE)) आज के डिजिटल युग में, पारंपरिक कलम-और-कागज परीक्षाएं धीरे-धीरे मूल्यांकन की अधिक आधुनिक, कुशल और विश्वसनीय पद्धति का स्थान ले रही हैं: कंप्यूटर-आधारित परीक्षा (सीबीई)। यहां सीबीई की दुनिया में एक शैक्षिक गहन जानकारी दी गई है। कंप्यूटर आधारित परीक्षा (सीबीई) क्या है? कंप्यूटर-आधारित परीक्षा एक ऐसी पद्धति है जहां उम्मीदवार … Read more

विकल्प आधारित क्रेडिट प्रणाली (CBCS)

(Choice Based Credit System (CBCS)) च्वाइस बेस्ड क्रेडिट सिस्टम (सीबीसीएस) उच्च शिक्षा के लिए एक अभिनव दृष्टिकोण है जो पाठ्यक्रम डिजाइन करने में लचीलापन प्रदान करता है और छात्रों को उनकी सीखने की जरूरतों, रुचियों के अनुसार अंतर-अनुशासनात्मक, अंतर-अनुशासनात्मक पाठ्यक्रम, कौशल-उन्मुख पेपर और बहुत कुछ चुनने की अनुमति देता है। 1 क्रेडिट व्याख्यान अवधि के … Read more

स्वयंप्रभा शैक्षिक चैनल (SWAYAMPRABHA Educational Channels)

image Source : Swayam Prabha स्वयंप्रभा भारत सरकार की एक पहल है जिसका उद्देश्य टेलीविजन के माध्यम से देश भर के छात्रों और शिक्षार्थियों को उच्च गुणवत्ता वाली शैक्षिक सामग्री प्रदान करना है। यहां एक संक्षिप्त अवलोकन दिया गया है: – चैनल संख्या:  स्वयंप्रभा में 32 डायरेक्ट-टू-होम (डीटीएच) चैनल शामिल हैं जो चौबीसों घंटे शैक्षिक … Read more