UGC NET QUESTIONS AND DETAILED ANSWERS
16. if (L)m represents a number L in base – M number system, then identify the correct ascending order of the following numbers A-D, when converted to a base-10 number system.
A. (8B) 16
B. (212)8
C (260)7
D. (10001101)2
आधार – M संख्या पद्धति में यदि (L) M संख्या L को निरूपित करता है, जब इसे आधार 10 संख्या पद्धति में रूपांतरित किया जाता है, तो निम्नलिखित संख्याओं A-D के सही आरोही क्रम को चिन्हित कीजिए :
A. (8B) 16
B. (212)8
C (260)7
D. (10001101)2
Choose the correct answer from the options given below:
नीचे दिए गए विकल्पों में से सही उत्तर का चयन कीजिए:
(1) B, A, C, D
(2) D, C, A, B
(3) A,B,C,D
(4) C, D, B, A
(UGCNET- EXAM-JUNE-2024-FIRST(GENERAL)PAPER,DATE-18-06-2024,SHIFT-II- SET-Z
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उत्तर – (1) B, A, C, D
To convert the given numbers from their respective bases to the base-10 system and arrange them in ascending order, follow these steps:
1. Convert each number to base-10:
– (8B)16
– (212)8
– (260)7
– (10001101)2
17. Which digital platform of Ministry of Education has been formed by merging three consortia initiatives, namely UGC-INFONET Digital library consortium, NLIST and INDEST-AICTE consortium?
(1) Shodh Ganga
(2) e-Shodh Sindhu
(3) E-Vidwan
(4) Shodh Shuddhi
यूजीसी – इन्फोनेट डिजिटल लाइब्रेरी कन्सोर्टियम, एन एल आई एस टी एवं आई एन डी ई एस टी ए आई सी टी ई कन्सोर्टियम नाम वाले तीन कन्सोर्टिया पहलों को मिलाकर शिक्षा मंत्रालय द्वारा कौन-सा डिजिटल मंच निर्मित किया गया है?
(1) शोध गंगा
(2) ई-शोध सिन्धु
(3) ई-विद्वान
(4) शोध शुद्धि
(UGCNET- EXAM-JUNE-2024-FIRST(GENERAL)PAPER,DATE-18-06-2024,SHIFT-II- SET-Z)
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उत्तर – (2) e-Shodh Sindhu
e-ShodhSindhu
ई-शोध सिन्धु
Based on the recommendation of an Expert Committee, the Ministry of HRD (now renamed as Ministry of Education) has formed e-ShodhSindhu merging three consortia initiatives, namely UGC-INFONET Digital Library Consortium, NLIST and INDEST-AICTE Consortium.The e-ShodhSindhu will continue to provide current as well as archival access to more than 10,000 core and peer-reviewed journals and a number of bibliographic, citation and factual databases in different disciplines from a large number of publishers and aggregators to its member institutions including centrally-funded technical institutions, universities and colleges that are covered under 12(B) and 2(f) Sections of the UGC Act.
विशेषज्ञ समिति की सिफारिश के आधार पर, मानव संसाधन विकास मंत्रालय (जिसे अब शिक्षा मंत्रालय का नाम दिया गया है) ने तीन संघ पहलों को मिलाकर ई-शोध सिंधु का गठन किया है, जिनके नाम हैं यूजीसी-इन्फोनेट डिजिटल लाइब्रेरी कंसोर्टियम, एनएलआईएसटी और इंडेस्ट-एआईसीटीई कंसोर्टियम। ई-शोध सिंधु यूजीसी अधिनियम की धारा 12(बी) और 2(एफ) के तहत आने वाले केंद्रीय वित्त पोषित तकनीकी संस्थानों, विश्वविद्यालयों और कॉलेजों सहित अपने सदस्य संस्थानों को बड़ी संख्या में प्रकाशकों और एग्रीगेटर्स से विभिन्न विषयों में 10,000 से अधिक कोर और समकक्ष-समीक्षित पत्रिकाओं और कई ग्रंथसूची, उद्धरण और तथ्यात्मक डेटाबेस तक वर्तमान और अभिलेखीय पहुंच प्रदान करना जारी रखेगा।
18. Which of the following statements about computer memories is correct?
(1) HDDs may experience a “head crash”.
(2) SSDs are also known as volatile memory.
(3) HDDs do not have any moving parts.
(4) Computers usually have more primary memory than secondary memory.
कंप्यूटर मेमोरी के संदर्भ में निम्नलिखित कथनों में से कौन सा सही है?
(1) एच डी डी में “हेड क्रैश” हो सकता है।
(2) एस एस डी को लोपशील मेमोरी के रूप में भी जाना जाता है।
(3) एच डी डी में कोई भी भाग गतिमान नहीं होता है।
(4) कंप्यूटरों में सामान्यतः द्वितीयक मेमोरी की अपेक्षा प्राथमिक मेमोरी अधिक होती है।
(UGCNET- EXAM-JUNE-2024-FIRST(GENERAL)PAPER,DATE-18-06-2024,SHIFT-II- SET-Z)
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उत्तर – (1) एच डी डी में “हेड क्रैश” हो सकता है। (HDDs may experience a “head crash”. )
कंप्यूटर मेमोरी के बारे में सही कथन है:
(1) HDD में “हेड क्रैश” हो सकता है।
यहाँ इस बात की व्याख्या दी गई है कि अन्य कथन गलत क्यों हैं:
(2) SSD को वोलेटाइल मेमोरी के रूप में भी जाना जाता है: यह गलत है क्योंकि SSD (सॉलिड स्टेट ड्राइव) नॉन-वोलेटाइल मेमोरी हैं, जिसका अर्थ है कि वे पावर बंद होने पर भी डेटा को बनाए रखते हैं।
(3) HDD में कोई मूविंग पार्ट नहीं होता है: यह गलत है क्योंकि HDD (हार्ड डिस्क ड्राइव) में मूविंग पार्ट होते हैं, जैसे स्पिनिंग डिस्क और रीड/राइट हेड।
(4) कंप्यूटर में आमतौर पर सेकेंडरी मेमोरी की तुलना में ज़्यादा प्राइमरी मेमोरी होती है: यह गलत है क्योंकि कंप्यूटर में आमतौर पर प्राइमरी मेमोरी (RAM) की तुलना में ज़्यादा सेकेंडरी मेमोरी (जैसे, HDD या SSD) होती है। प्राइमरी मेमोरी आमतौर पर कुछ गीगाबाइट तक सीमित होती है, जबकि सेकेंडरी मेमोरी सैकड़ों गीगाबाइट से लेकर कई टेराबाइट तक हो सकती है।
अधिगमकर्ता-केंद्रित दृष्टिकोण
19. Which of the following statements is logically equivalent to the statement- “No cats are non-feline.”?
(1) No felines are cats.
(3) All cats are feline.
(2) All non-cats are feline.
(4) All felines are cats.
निम्नलिखित कथनों में से कौन सा कथन “कोई भी बिल्ली गैर-विडाल नहीं है” के समतुल्य है?
(1) कोई भी विडाल बिल्लियाँ नहीं हैं।
(2) सभी गैर-बिल्लियाँ विडाल हैं।
(3) सभी बिल्लियाँ विडाल हैं।
(4) सभी विडाल बिल्लियाँ हैं।
(UGCNET- EXAM-JUNE-2024-FIRST(GENERAL)PAPER,DATE-18-06-2024,SHIFT-II- SET-Z)
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उत्तर – (3) सभी बिल्लियाँ विडाल हैं।
शिक्षक केंद्रित व अधिगमकर्ता केंद्रित विधियों की तुलना–
20. “I believe I will do well in this class,” Ram declared to his brother. “I received a perfect score on the verbal part of the SAT, and I have always excelled in my literature classes.” Ram is demonstrating which of the following?
(1) High self-esteem
(3) High self-efficacy in literature
(2) High levels of emphathy
(4) Low self-efficacy in literature
“मेरा विश्वास है कि मैं इस कक्षा में अच्छा करूँगा,” राम ने अपने भाई को बताया। ‘एस ए टी के वाचिक/शब्दिक भाग में मैंने पूर्ण अंक प्राप्त किये और मैंने सदैव अपने साहित्य विषय की कक्षाओं में उत्कृष्ट स्थान प्राप्त किया है।’ राम निम्नलिखित में से क्या प्रदर्शित कर रहा
है?
(1) उच्च आत्म-सम्मान
(2) उच्च स्तरीय तनुभूति
(3) साहित्य में उच्च स्व-क्षमता
(4) साहित्य में निम्न स्व-क्षमता
(UGCNET- EXAM-JUNE-2024-FIRST(GENERAL)PAPER,DATE-18-06-2024,SHIFT-II- SET-Z)
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उत्तर – (3) साहित्य में उच्च स्व-क्षमता (High self-efficacy in literature)
Ram is demonstrating:
(3) High self-efficacy in literature
Self-efficacy refers to an individual’s belief in their ability to succeed in specific situations or accomplish a task. Ram’s confidence in his ability to do well in his literature class, based on his past achievements, is an example of high self-efficacy in literature.
राम प्रदर्शित कर रहा है:
(3) साहित्य में उच्च आत्म-प्रभावकारिता
आत्म-प्रभावकारिता से तात्पर्य किसी व्यक्ति के विशिष्ट परिस्थितियों में सफल होने या किसी कार्य को पूरा करने की अपनी क्षमता में विश्वास से है। अपनी पिछली उपलब्धियों के आधार पर, साहित्य की कक्षा में अच्छा प्रदर्शन करने की अपनी क्षमता में राम का विश्वास, साहित्य में उच्च आत्म-प्रभावकारिता का एक उदाहरण है।
1.4.2 शिक्षक केंद्रित शिक्षण विधियां
1.3 शिक्षण को प्रभावित करने वाले कारक