MPPSC सहा.प्राध्यापक परीक्षा-2022 हिंदी SET-B Q.46-50

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46. निम्न में से ‘रिसालो’ लोकप्रिय काव्य किसका है ?

(A) शाह लतीफ

(B) अमीर खुसरो 

(C) बाबा फरीद

(D) काशीराम दास

MPPSC सहायक प्राध्यापक परीक्षा-2022 द्वितीय प्रश्न पत्र हिंदी परीक्षा तिथि-09/06/2024-SET-B

उत्तर – (A) शाह लतीफ

https://www.rekhta.org/ebooks/detail/risalo-of-shah-abdul-latif-ebooks?lang=hi

47. भाषा के क्षेत्र में ‘ट’ वर्ग का विकास किसके प्रभाव की देन है ?

(A) नेग्रिटो

(B) ऑस्ट्रिक

(C) किरात

(D) द्रविड़

MPPSC सहायक प्राध्यापक परीक्षा-2022 द्वितीय प्रश्न पत्र हिंदी परीक्षा तिथि-09/06/2024-SET-B

उत्तर – (B) ऑस्ट्रिक

भाषाविज्ञान में भाषाओं के वर्गीकरण के दो प्रकार हैं: आनुवंशिक (या वंशावली) और टाइपोलॉजिकल। आनुवंशिक वर्गीकरण का उद्देश्य भाषाओं को उनके ऐतिहासिक संबंधों की डिग्री के अनुसार परिवारों में समूहित करना है। उदाहरण के लिए, इंडो-यूरोपीय परिवार के भीतर, जर्मनिक या सेल्टिक जैसे उप-परिवारों को मान्यता दी गई है; इन उप-परिवारों में एक ओर जर्मन, अंग्रेजी, डच, स्वीडिश, नॉर्वेजियन, डेनिश और अन्य शामिल हैं , और दूसरी ओर आयरिश, वेल्श, ब्रेटन और अन्य। अब तक, दुनिया की अधिकांश भाषाओं को केवल अस्थायी रूप से परिवारों में समूहीकृत किया गया है, और प्रस्तावित कई वर्गीकरण योजनाओं में निस्संदेह आगे की प्रगति के साथ मौलिक रूप से संशोधन किया जाएगा।

टाइपोलॉजिकल वर्गीकरण भाषाओं को उनकी संरचनात्मक विशेषताओं के अनुसार प्रकारों में समूहित करता है। सबसे प्रसिद्ध टाइपोलॉजिकल वर्गीकरण संभवतः पृथक, एकत्रीकरण और विभक्ति (या संलयन) भाषाओं का है, जिसका 19वीं शताब्दी में भाषा विकास के विकासवादी सिद्धांत के समर्थन में अक्सर इस्तेमाल किया जाता था । मोटे तौर पर कहें तो, एकपृथक भाषा वह है जिसमें सभी शब्द रूपात्मक रूप से अविश्लेषणीय होते हैं (अर्थात, जिसमें प्रत्येक शब्द एक ही रूप से बना होता है); चीनी और, इससे भी अधिक आश्चर्यजनक रूप से, वियतनामी अत्यधिक पृथक भाषा है।एग्लूटिनेटिंग भाषा (जैसे, तुर्की) वह है जिसमें शब्द रूपों को मोर्फों में विभाजित किया जा सकता है, जिनमें से प्रत्येक एक एकल व्याकरणिक श्रेणी का प्रतिनिधित्व करता है।विभक्ति भाषा वह होती है जिसमें विशेष शब्द खंडों और विशेष व्याकरणिक श्रेणियों के बीच कोई एक-से-एक पत्राचार नहीं होता है। पुरानी इंडो-यूरोपीय भाषाएँ इस अर्थ में विभक्ति करती हैं। उदाहरण के लिए, लैटिन प्रत्यय – is शब्द रूप होमिनिस “मनुष्य का” में श्रेणियों “एकवचन” और “जननात्मक” के संयोजन का प्रतिनिधित्व करता है, लेकिन प्रत्यय के एक भाग को “एकवचन” और दूसरे को “जननात्मक” के लिए नहीं सौंपा जा सकता है, और – is केवल कई प्रत्ययों में से एक है जो शब्दों के विभिन्न वर्गों (या अवनति) में “एकवचन” और “जननात्मक” के संयोजन का प्रतिनिधित्व करता है।

सिद्धांत रूप में, भाषाओं को टाइपोलॉजिकल रूप से समूहीकृत करने के तरीकों की कोई सीमा नहीं है। अपेक्षाकृत समृद्ध ध्वन्यात्मक सूची वाली भाषाओं को अपेक्षाकृत खराब ध्वन्यात्मक सूची वाली भाषाओं से अलग किया जा सकता है, स्वरों के मुकाबले व्यंजनों के उच्च अनुपात वाली भाषाओं को स्वरों के मुकाबले व्यंजनों के कम अनुपात वाली भाषाओं से अलग किया जा सकता है, निश्चित शब्द क्रम वाली भाषाओं को मुक्त शब्द क्रम वाली भाषाओं से अलग किया जा सकता है, उपसर्ग वाली भाषाओं को प्रत्यय वाली भाषाओं से अलग किया जा सकता है, इत्यादि। समस्या यह तय करने में है कि विशेष टाइपोलॉजिकल विशेषताओं को क्या महत्व दिया जाना चाहिए। हालांकि, आश्चर्य की बात नहीं है कि आनुवंशिक रूप से संबंधित भाषाओं के लिए कई मायनों में टाइपोलॉजिकल रूप से समान होने की प्रवृत्ति होती है, लेकिन टाइपोलॉजिकल समानता अपने आप में आनुवंशिक संबंध का प्रमाण नहीं है। न ही यह सच प्रतीत होता है कि किसी विशेष प्रकार की भाषाएँ किसी विशेष प्रकार की संस्कृतियों या विकास के किसी निश्चित चरण से जुड़ी होंगी। 20वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में टाइपोलॉजी के क्षेत्र में किए गए कार्य से यह बात सामने आई कि कुछ तार्किक रूप से असंबद्ध विशेषताएं एक साथ घटित होती हैं, इसलिए किसी भाषा में विशेषता A की उपस्थिति विशेषता B की उपस्थिति का सूचक होगी। इस प्रकार के अप्रत्याशित निहितार्थों की खोज एक स्पष्टीकरण की मांग करती है और भाषा विज्ञान की कई शाखाओं में अनुसंधान को प्रोत्साहन देती है।

https://www.britannica.com/science/linguistics/Language-classification

https://hi.wikibooks.org/wiki/भाषा_विज्ञान_और_हिन्दी_भाषा/संसार_की_भाषाओं_का_वर्गीकरण#पारिवारिक_वर्गीकरण

48. निम्नलिखित में से ‘आकार बहुला’ बोली नहीं है

(A) कौरवी

(B) कन्नौजी

(C) दक्खिनी

(D) हरियाणवी

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उत्तर – (B) कन्नौजी

पश्चिमी हिन्दी – 

(आकार बहुला)कौरवी या खड़ी बोली,बाँगरू या हरियाणवी

(ओकार बहुला)ब्रजभाषा, कन्नौजी, बुंदेली

मुख्य क्षेत्र -हरियाणा, उत्तर प्रदेश

https://bharatdiscovery.org/india/हिन्दी_की_उपभाषाएँ_एवं_बोलियाँ

49. निम्न में से बुन्देली उपभाषा के अंतर्गत किस बोल का समावेश नहीं है ?

(A) पँवाली

(B) लोधान्ती

(C) खटोला

(D) मेवाती राजस्थान

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उत्तर – (D) मेवाती राजस्थान

बुंदेली की उप बोलियों का संक्षिप्त में वर्णन निम्न प्रकार से किया गया है।

बुंदेली की तीन प्रमुख बोलियां है।

पँवारी – यह बोली ग्वालियर के उत्तर पूर्व दतिया व उसके आस पास के क्षेत्रों में बोली जाती है।

लोधान्ती या राठौरी – इस बोली का प्रयोग हमीर पुर के राठ क्षेत्र में और जालौन के समीप वर्ती क्षेत्रों में किया जाता है।

खटोला – इस बोली का प्रयोग दमोह जिले और दक्षिण पूर्वी क्षेत्रों के भाषिक व्यवहार के रूप में होता है।

उत्तर ब्रज तथा कन्नौजी , पूर्वी क्षेत्र में अवधि, बघेली तथा छत्तीसगढ़ी बोली का प्रभाव है ।

सिवनी तथा छिंदवाड़ा तक बोली जाने वाली बुन्देली पर मराठी प्रभाव दिखाई देता है।

नर्मदा के दक्षिण में बैतूल का प्रभाव दिखाई देता है।

ठेठ या आदर्श बुन्देली के शब्द हिन्दी से अलग है जैसे भुंसारे – सुबह को तथा सवेरे को संकारे बोला जाता है।बटाठाई का अर्थ है बिना काम जा या आवारा। दांद को उमस तथा घांई का अर्थ है जैसा।

50. निम्न में से मध्यकालीन अवधी के रूप में मुल्लादाऊद की रचना कौन-सी है ?

(A) हरिचरित

(B) मृगावती

(C) लोरकहा या चन्दायन

(D) अंगदपैज

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उत्तर –  (C) लोरकहा या चन्दायन

चंदायन, मुल्ला दाऊदकृत हिंदी का ज्ञात प्रथम सूफी प्रेमकाव्य। इसमें नायक लोर, लारा, लोरक, लोरिक अथवा नूरक और नायिका चाँदा या चंदा की प्रेमकथा वर्णित है।