12-Digital initiatives in higher education-Part-05

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ई-आचार्य के बारे में (About e-Acharya)

ई-आचार्य एक अंतर्राष्ट्रीय आंदोलन और पहल है जो शिक्षा को सर्वोत्तम संभव तरीके से सभी के लिए सुलभ बनाने में सक्षम बनाता है। हमारा लक्ष्य भारत के हर हिस्से में शिक्षा में क्रांति लाना है। प्राचीन भाषा संस्कृत में आचार्य का अनुवाद शिक्षक होता है। उन आदर्शों पर काम करते हुए हमने विद्वान भारतीय शिक्षकों द्वारा दी गई शिक्षा को समृद्ध बनाने का मानक तय किया है। हमारा लक्ष्य सिमुलेशन और वर्चुअल लैब जैसे एप्लिकेशन-आधारित तरीकों का उपयोग करके ग्रेड 6-11 तक स्थानीय पाठ्यक्रम में विभिन्न विषयों की अवधारणाओं को पढ़ाना है। हमें उम्मीद है कि प्रभावशाली बदलाव के लिए हम छात्रों की स्थानीय भाषाओं में भी ऐसा ही करेंगे। ऑनलाइन कई मौजूदा संसाधन मौजूद हैं लेकिन कई छात्र भाषा संबंधी बाधाओं के कारण उन तक पहुंचने में असमर्थ हैं। हमारा लक्ष्य कई स्कूलों तक पहुंचकर और अपने संसाधनों को साझा करके इस अंतर को पाटना है। हम पहले ही भारत के कई स्कूलों में 1,500 से अधिक छात्रों की मदद कर चुके हैं। और हमें कई ग्रामीण स्कूलों से प्रशंसा पत्र प्राप्त हुए हैं, जिसमें हमें उनके स्कूल में कार्यक्रम की सफलता के बारे में बताया गया है। हम केवल ज्ञान की सुलभता का प्रसार जारी रखने की आशा करते हैं!

हमारा लक्ष्य!

हमारा उद्देश्य काफी सरल है और हमारे समाज के विकास के लिए महत्वपूर्ण है। इसका उद्देश्य आपकी उंगलियों पर सुलभ और गुणवत्तापूर्ण शिक्षा प्रदान करना है। हमारा लक्ष्य दुनिया भर के ग्रामीण क्षेत्रों में शिक्षा में क्रांति लाना है। हम रटकर याद करने की आदत को खत्म करना चाहते हैं और मानते हैं कि सीखने के लिए विभिन्न स्थितियों और अनुप्रयोगों को समझना महत्वपूर्ण है। इसलिए, हमारा लक्ष्य एप्लिकेशन-आधारित दृष्टिकोण के माध्यम से शिक्षा देना है। इसके अलावा, हमारा लक्ष्य भाषा संबंधी बाधाओं के बावजूद प्रत्येक व्यक्ति तक इसकी पहुंच सुनिश्चित करना है। यह सुनिश्चित करने के लिए परिवर्तन की आवश्यकता है कि आसानी से उपलब्ध संसाधनों से लाखों लोगों के हाशिए पर जाने और बहिष्कार के लिए हम स्वयं जिम्मेदार नहीं हैं: बड़ी संख्या में सिमुलेशन और प्रयोग जो छात्रों के सीखने के तरीके को बदल सकते हैं। हमारे लक्ष्य को प्राप्त करने में हमसे जुड़ें!

ई-कल्प (e-kalpa)

‘डिज़ाइन के लिए डिजिटल-लर्निंग वातावरण बनाना’ पर यह परियोजना जिसे ‘ई-कल्प’ भी कहा जाता है, सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से शिक्षा में राष्ट्रीय मिशन के हिस्से के रूप में भारत सरकार के मानव संसाधन मंत्रालय द्वारा प्रायोजित है।

परियोजना का शीर्षक:

भारत में डिज़ाइन के लिए डिजिटल शिक्षण वातावरण बनाना (‘ई-कल्प’)

प्रमुख विषयों:

1. डिज़ाइन पर दूरस्थ ई-लर्निंग कार्यक्रमों के साथ डिज़ाइन सीखने के लिए डिजिटल ऑनलाइन सामग्री,

2. डिजाइन के लिए सहयोगात्मक शिक्षण स्थान के साथ उच्च शिक्षा के लिए सोशल नेटवर्किंग  सिंक्रोनस और एसिंक्रोनस इंटरैक्शन के लिए और,

3. शिल्प क्षेत्र सहित डिजिटल डिज़ाइन संसाधन डेटाबेस.

IRINS 

IRINS सूचना और पुस्तकालय नेटवर्क (INFLIBNET) केंद्र द्वारा विकसित वेब-आधारित अनुसंधान सूचना प्रबंधन (RIM) सेवा है। पोर्टल शैक्षणिक, अनुसंधान एवं विकास संगठनों और संकाय सदस्यों, वैज्ञानिकों को विद्वतापूर्ण संचार गतिविधियों को एकत्र करने, क्यूरेट करने और प्रदर्शित करने की सुविधा प्रदान करता है और विद्वतापूर्ण नेटवर्क बनाने का अवसर प्रदान करता है। IRINS भारत में शैक्षणिक और अनुसंधान एवं विकास संगठनों के लिए मुफ्त सॉफ्टवेयर-सेवा के रूप में उपलब्ध है।

IRINS 

मौजूदा अनुसंधान प्रबंधन प्रणाली जैसे HR प्रणाली, पाठ्यक्रम प्रबंधन, अनुदान प्रबंधन प्रणाली, संस्थागत भंडार, खुले और वाणिज्यिक उद्धरण डेटाबेस, विद्वान प्रकाशकों आदि को एकीकृत करने में सहायता करेगा। इसे ORCID ID, स्कोपसआईडी, जैसी शैक्षणिक पहचान के साथ एकीकृत किया गया है। विभिन्न स्रोतों से विद्वत्तापूर्ण प्रकाशन प्राप्त करने के लिए रिसर्च आईडी, माइक्रोसॉफ्ट अकादमिक आईडी, गूगल स्कॉलर आईडी।

 e-PG Pathshala

ई-पीजी पाठशाला यूजीसी द्वारा क्रियान्वित आईसीटी (एनएमई-आईसीटी) के माध्यम से अपने राष्ट्रीय शिक्षा मिशन के तहत एमएचआरडी की एक पहल है। सामग्री और इसकी गुणवत्ता शिक्षा प्रणाली का प्रमुख घटक है, सामाजिक विज्ञान, कला, ललित कला और मानविकी, प्राकृतिक और गणितीय विज्ञान, भाषाविज्ञान और भाषाओं के सभी विषयों में 70 विषयों में उच्च गुणवत्ता, पाठ्यक्रम-आधारित, इंटरैक्टिव ई-सामग्री है। भारतीय विश्वविद्यालयों और देश भर के अन्य अनुसंधान एवं विकास संस्थानों में कार्यरत विषय विशेषज्ञों द्वारा विकसित किया गया है। प्रत्येक विषय में प्रमुख अन्वेषक, पेपर समन्वयक, सामग्री लेखक, सामग्री समीक्षक, भाषा संपादक और मल्टीमीडिया टीम की  टीम है।

https://epgp.inflibnet.ac.in/Home

विद्या-मित्र (Vidya-mitra)

विद्या-मित्र एनएमई-आईसीटी (सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से शिक्षा पर राष्ट्रीय मिशन), एमएचआरडी (MHRD)  के तहत विकसित सभी ई-सामग्री परियोजनाओं के लिए एक ऑनलाइन शिक्षण पोर्टल है। पोर्टल सभी होस्ट की गई सामग्री को खोजने और ब्राउज़ करने की सुविधा प्रदान करता है, जिसमें एक शिक्षार्थी एक ही इंटरफ़ेस के माध्यम से ऑडियो/वीडियो शिक्षण सामग्री, पाठ्य सामग्री, मल्टीमीडिया-समृद्ध सामग्री आदि सहित वांछित सामग्री तक आसानी से पहुंच सकता है। इसके अलावा, इस पोर्टल में पहलू खोज, उपयोग सांख्यिकी, परियोजना-वार पहुंच, माई-स्पेस की विशेषताएं शामिल की गई हैं।

https://vidyamitra.inflibnet.ac.in

PMMMNMTT

एनईपी 2020 प्रेरित, ऊर्जावान और सक्षम संकाय के निर्माण पर जोर देता है। सभी स्तरों पर शिक्षकों की क्षमता निर्माण उच्च शिक्षा के क्षेत्र में प्रमुख क्षेत्रों में से एक रहा है। संकाय की क्षमता निर्माण के लिए मौजूदा तंत्र, यानी यूजीसी-एचआरडीसी और पीएमएमएनएमटीटी केंद्रों ने अधिक प्रभावी शिक्षण प्रदान करने के लिए उच्च शिक्षा संस्थानों के संकाय को प्रशिक्षित करने में बहुत योगदान दिया है। हालाँकि, शिक्षाशास्त्र के नए और अद्यतन तरीकों के आलोक में सभी विषयों में संकाय के निरंतर व्यावसायिक विकास की आवश्यकता है। इस प्रकार उच्च शिक्षा विभाग में शिक्षक/संकाय के क्षमता निर्माण/प्रशिक्षण की मौजूदा योजना/तंत्र को पुनर्गठित/पुन: तैयार करके मालवीय मिशन प्रस्तावित है। मिशन कई प्रशिक्षण केंद्रों के माध्यम से दो साल के भीतर एनईपी 2020 के आलोक में उच्च शिक्षण संस्थानों में संकाय और कर्मचारियों के लिए क्षमता निर्माण प्रशिक्षण की परिकल्पना करता है। इस क्षमता-निर्माण प्रशिक्षण का परिणाम भारतीय मूल्यों, शिक्षण, अनुसंधान, प्रकाशन, पेटेंट और संस्थागत विकास के संदर्भ में उच्च शिक्षा का कायापलट होगा।

https://mmc.ugc.ac.in/Home/DefaultPage

ई-शोधसिंधु  (e-ShodhSindhu)

एक विशेषज्ञ समिति की सिफारिश के आधार पर, मानव संसाधन विकास मंत्रालय (जिसे अब शिक्षा मंत्रालय का नाम दिया गया है) ने तीन कंसोर्टिया पहलों, अर्थात् यूजीसी-इन्फोनेट डिजिटल लाइब्रेरी कंसोर्टियम, एनएलआईएसटी और आईएनडीईएसटी-एआईसीटीई कंसोर्टियम को मिलाकर ई-शोधसिंधु का गठन किया है। ई-शोधसिंधु केंद्र-वित्त पोषित तकनीकी सहित अपने सदस्य संस्थानों को बड़ी संख्या में प्रकाशकों और एग्रीगेटरों से विभिन्न विषयों में 10,000 से अधिक कोर और सहकर्मी-समीक्षित पत्रिकाओं और कई ग्रंथसूची, उद्धरण और तथ्यात्मक डेटाबेस तक वर्तमान और साथ ही अभिलेखीय पहुंच प्रदान करना जारी रखेगा। संस्थान, विश्वविद्यालय और कॉलेज जो यूजीसी अधिनियम की धारा 12(बी) और 2(एफ) के अंतर्गत आते हैं।

शिक्षा के लिए निःशुल्क एवं मुक्त स्रोत सॉफ्टवेयर (FOSSEE)

FOSSEE (शिक्षा के लिए फ्री/लिबरे और ओपन सोर्स सॉफ्टवेयर) परियोजना हमारे देश में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए FLOSS टूल के उपयोग को बढ़ावा देती है। हमारा लक्ष्य शैक्षणिक संस्थानों में मालिकाना सॉफ्टवेयर पर निर्भरता को कम करना है। हम यह सुनिश्चित करने के लिए विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से FLOSS टूल के उपयोग को प्रोत्साहित करते हैं कि व्यावसायिक सॉफ़्टवेयर को समकक्ष FLOSS टूल द्वारा प्रतिस्थापित किया जाए। हम शिक्षा और अनुसंधान की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए नए FLOSS उपकरण भी विकसित करते हैं और मौजूदा उपकरणों को अपग्रेड करते हैं।

FOSSEE परियोजना भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय (MoE) के सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (ICT) के माध्यम से शिक्षा पर राष्ट्रीय मिशन का हिस्सा है।

https://fossee.in